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Fachkenntnisse 2 Anlagenmechaniker SHK

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Verlag Handwerk und Technik Bindung Hardcover ISNB / EAN 9783582696281 von Joachim Albers / Rainer Dommel / Henry Montaldo-Ventsam / Peter Pusch / Josef Wagner

Produktbeschreibung

Jetzt komplett nach neuem Rahmenlehrplan: Die Lernfeldreihe für Anlagenmechaniker! Die Neuauflage Fachkenntnisse 2 Anlagenmechaniker SHK schließt die Überarbeitung der Reihe ab.

Das Lehrbuch wendet sich an Anlagenmechaniker SHK im dritten und vierten Ausbildungsjahr und beinhaltet die Lernfelder 9 bis 15. Inhalte, die Bestandteil der Lernfelder 10 und 11 sind, wurden im lernfeldübergreifenden Teil des Buches zusammengefasst.

Die Neuauflage gliedert sich in:

  • Lernfeldübergreifende Inhalte
  • LF 9 - Trinkwassererwärmungsanlagen installieren
  • LF 10 - Wärmeerzeugungsanlagen für gasförmige Brennstoffe installieren
  • LF 11 Wärmeerzeugungsanlagen für flüssige und feste Brennstoffe installieren
  • LF 12 Ressourcenschonende Anlagen installieren
  • LF 13 Raumlufttechnische Anlagen installieren
  • LF 14 Versorgungstechnische Anlagen einstellen und energetisch optimieren
  • LF 15 Versorgungstechnische Anlagen instand halten

Die Neuauflage wurde umfassend aktualisiert und enthält den neuesten Stand der Normen und Gesetze (z.B. TRGI 2018). Neu aufgenommen wurde der Bereich Smart Home in Lernfeld 14. Weitere wichtige Überarbeitungen und Ergänzungen sind z. B. in den Bereichen Aufstellung von Wärmeerzeugern, Festbrennstoffkesseln, Ölbrennern und Filtertechnik zu finden. Sehr großer Wert wurde auf eine fachgerechte Visualisierung in Form von Fotos, mehrfarbigen dreidimensionalen Abbildungen und Schaltplänen gelegt. Das Farb-Leitsystem ermöglicht eine rasche Orientierung innerhalb des Buches. Zahlreiche Querverweise geben zusätzlich Orientierung und zeigen Zusammenhänge auf. Gut strukturierte Texte sorgen außerdem für eine bessere Verständlichkeit.

Das technische Englisch wurde an geeigneten Stellen mit Fachbegriffen und Übungen integriert.

Diese Fachkunde kann wie alle Bücher der Reihe als Leitmedium für den Lernfeldunterricht genutzt werden. Es bleibt genügend Freiraum für eine dem jeweiligen Unterricht und damit eine dem regionalen Umfeld angemessene Auswahl der Lernsituationen.


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