Mentoring in schulischen Praxisphasen
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Verlag
UTB
Bindung
Taschenbuch
ISNB / EAN
9783825255930
Gewicht
182
Maße
150x215x219
Produktbeschreibung
Die Bedeutung von schulpraktischen Lerngelegenheiten für angehende Lehrkräfte nimmt zu. Dieses Buch stellt die Relevanz von schulischen Lehrkräftebildner*innen als Mentor*innen oder Coaches für angehende Lehrkräfte in den Fokus und schafft einen praxisorientierten Überblick über Möglichkeiten der Lernbegleitung dieser Personengruppe.
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