Schulordnung für die Förderzentren

Kompakt und rechtssicher für Ihren Schulalltag: Bayerisches Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG), Bayerische Schulordnung und Volksschulordnung-F (VSO-F) als praktische Textausgabe zum Nachschlagen!

Die Broschüre bietet Ihnen in kompakter Form die wichtigsten schulrechtlichen Vorschriften für die Förderzentren in Bayern: Die aktuellen Fassungen des Bayerische Erziehungs- und Unterrichtsgesetzes (BayEUG), der Bayerischen Schulordnung (BaySchO) und der Volksschulordnung-F (VSO-F) sind vollständig abgedruckt.

Ein ausführliches Stichwortverzeichnis ermöglicht gezieltes Nachschlagen und erleichtert die Arbeit mit den Rechtsvorschriften. Die letzten amtlichen Änderungen sind am Seitenrand markiert - die aktuellen Neuregelungen sind für Sie so mit einem Blick überschaubar. Durch das handliche Format und die übersichtliche Darstellung eignet sich die Broschüre im besonderen Maße zum schnellen Nachschlagen im Schulalltag und lässt sich leicht in jeder Aktentasche verstauen.

BayEUG und Schulordnung sind als Rechtsgrundlagen für Schulaufsicht, Schulverwaltung und für die tägliche pädagogische Arbeit der Lehrkräfte unentbehrlich. Sie als Schulleitung müssen die Kenntniss der einschlägigen Regelungen in Ihrem Kollegium sicherstellen. Auch für alle Schülerinnen und Schüler sowie Ihre Erziehungsberechtigten sollte die Kenntnis dieser grundlegenden Vorschriften für das Zusammenleben an der Schule unerlässlich sein. Schulen wird deshalb empfohlen, beide Vorschriften in ausreichender Zahl zu beschaffen.

Aus dem Inhalt:

• Bayerisches Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG)
• Schulordnung für schulartübergreifende Regelungen an Schulen in Bayern (Bayerische Schulordnung - BaySchO)
• Schulordnung für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung (Volksschulordnung - F, VSO-F) inkl. Stundentafeln
• Stichwortverzeichnis
• zusätzliche Notizseiten für Ihre eigenen Anmerkungen

Empfohlen für:
Schulleitungen und Lehrkräfte Förderzentren in Bayern; Erziehungsberechtigte von Schülerinnen und Schüler an Förderzentren