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Informatik - Allgemeine Ausgabe - gymnasiale Oberstufe - Band 1

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Ihre Kundenmeinung hinzufügen Artikelnummer 2560702 Veröffentlicht am 01.06.2023
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Verlag Cornelsen Verlag Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783060000593 von Albert Wiedemann / Peter Brichzin / Klaus Reinold / Johannes Neumeyer / Florian Janus / Franz Jetzinger / Stefan Seegerer

Produktbeschreibung

Der neue Band für die Oberstufe enthält

  • handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) mit Vorlagen für einen altersgerechten Unterricht von Anfang an,
  • sowohl kleine Aufgaben für mehr Abwechslung als auch größere themenzentrierte Aufgabenblöcke,
  • eine große Auswahl neuer kompetenzorientierter Aufgaben, praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ arbeiten; Modellieren; Analysieren; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner lösen; Reflektieren, Begründen; Offene Aufgabenstellung individuell ausgestalten),
  • Einführungsvideos für viele Werkzeuge sowie
  • viele anschauliche Visualisierungen (besonders für Codierung und KI).

Übersicht der Themenfelder:

Algorithmen:

  • Sprachunabhängiger Ansatz - ermöglicht die Verwendung von Block- und Textsprachen (Snap!, MIT AppInventor, Java, Python)
  • Fokus auf reine Algorithmik auch in Java und Python durch passende Vorlagen

Codierung:

  • Einführung in die Codierung und Speicherung von Daten mit Aufgaben aus vielen verschiedenen Anwendungsbereichen
  • Datenverschlüsselung von historischen Grundlagen zu modernen Verfahren, Aufgaben mit konkreter Nutzung von Verschlüsselung und Signaturen (z. B. bei E-Mails oder Dateien)

Kommunikation in Netzwerken, Internet:

  • Aufgaben zum praktischen Einsatz von Netzwerkanalysetools wie Wireshark
  • Aufgabenstrang zu SocialBotNet - durch eigene Bot-Programmierung Mechanismen zur Verbreitung von Fake-News verstehen

Künstliche Intelligenz:

  • Überblick über wichtige wissensbasierte und datenbasierte Ansätze
  • Beide Lehrplanalternativen für überwachtes Lernen (k-nächste Nachbarn vs. Entscheidungsbaum) - Sie als Lehrkraft können wählen!

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