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Ganztag im besten Interesse der Kinder

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Ihre Kundenmeinung hinzufügen Artikelnummer 2565174 Veröffentlicht am 12.06.2023
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Verlag Herder, Freiburg Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783451394232 von Ludger Pesch / Karen Dohle / Jörg Maywald

Produktbeschreibung

Es ist zu wenig, im Rahmen der Ganztagsdebatte nur Zahlen und Strukturen zu diskutieren. Die Autor(inn)en des Buchs nehmen das psychische und physische Wohlergehen der betroffenen Kinder und eine demokratische Verfasstheit ganztägiger Bildung in den Blick. Denn für eine gesunde Entwicklung bedürfen Große Kinder der Beachtung der Kinderrechte und der Lebensbedürfnisse, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit.


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