Das kognitiv-verhaltenstherapeutische Programm erlaubt eine altersspezifische Behandlung der ADHS bei Jugendlichen. Inhalte sind z.B. Selbstorganisationsfähigkeit, Emotionsregulation, Stressbewältigung und Selbstwirksamkeit. Auch die Eltern können einbezogen werden. Inkl. CD-ROM mit zahlreichen Materialien.
In diesem Band wird ein Ansatz vorgestellt, nach dem der Fächerkanon einer allgemeinbildenden Sekundarstufe I nicht nur als unverbundene Addition historisch gewachsener, kontingenter und austauschbarer Fächer gesehen werden soll, sondern als sinnvoller Denk- und Handlungszusammenhang. Der fachliche Kern der Fächer, bestehend aus Konzepten und Prozeduren, wird dabei in den Mittelpunkt gerückt. Jedes Fach kann einen unerSetzbaren Beitrag zu reflexiver Grundbildung im Sinne eines tiefenstrukturell angelegten Orientierungswissens liefern. Dies wird an vielen Beispielen aufgezeigt. Dieser Band richtet sich damit an Lehrende, Lehramtsstudierende und alle im Umfeld von Bildung tätigen Personen.
Dass sie es einmal so weit bringen würde, hätte Nilou Hamidi nicht gedacht: Mit dem Zeugnis einer amerikanischen Eliteuniversität in der Tasche steht sie am Beginn einer vielversprechenden Wissenschaftskarriere in Europa. Doch als sie in Amsterdam eine Gruppe iranischer Exilanten kennenlernt und den Geschichten aus dem Land ihrer Geburt lauscht, werden immer stärkere Zweifel in ihr wach. Was würde 'sie' eigentlich antworten, wenn man sie fragte, wo sie zu Hause ist?
