Suchergebnisse für ‘Anja Chr. Reissberg’ 6391 Artikel

<p>Dieses Buch stellt die großen Hunderassen mit ihren besonderen Eigenschaften und Fähigkeiten vor. Dazu erfährt man Erstaunliches über die Entwicklung vom Wolf zum besten Freund des Menschen und über hündische Superkräfte, wie ihren Geruchssinn.</p>

Projekte für Kindergarten und Kita - in diesem Band zum Thema "Umweltschutz". In diesem Heft finden zahlreiche kreative Ideen für ihr ganz individuelles Umweltprojekt. Inklusive vieler praktischer Kopiervorlagen zur Gestaltung von Arbeitsblättern sowie zur Vorlage für Bastelarbeiten.

Über Jahrzehnte wurde nicht darüber gesprochen, was sich hinter verschlossenen Türen in sogenannten Kinderkur- und Erholungsheimen abspielte. Dabei wurden nach 1945 bis in die 1990er Jahre rund acht bis zwölf Millionen Kinder verschickt. Viele von ihnen kamen gedemütigt, misshandelt und traumatisiert zurück. Nun brechen sie ihr Schweigen. Anja Röhl hat mit zahlreichen Verschickungskindern gesprochen und ihre Geschichten aufgeschrieben.

Die Leber ist der neue Darm! Endlich Wunschgewicht mit einem bislang unterschätzten Organ Die Leber ist der neue Darm! Endlich Wunschgewicht mit einem bislang unterschätzten Organ

Der beliebte Klassiker sowjetischer Kinderliteratur!

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<p>Dieses Buch gibt Ihnen einen Überblick über die administrativen Rahmenbedingungen von Fachberatungen. Im Fokus der Handlungsempfehlunge stehen dabei der Aufbau und die Etablierung eines professionellen Selbstverständnisses von Fachberatung.</p> <p>Die Bedeutung von Fachberatung für die Qualitätssicherung und -weiterentwicklung in der institutionellen Kinderbetreuung ist zwar in wissenschaftlichen Diskursen weitreichender Konsens, dennoch kann mit Blick auf die Forschungslandschaft zu dieser Berufsgruppe festgestellt werden: Wissen zu den konkreten Aufgabenbereichen und Arbeitsbedingungen fehlt. Das vorliegende Buch gibt einen bundesweiten Überblick über die administrativen Rahmenbedingungen von Fachberater*innen, ausgehend von einer Analyse der jeweiligen Gesetze, Verordnungen und Bildungspläne der Länder. Des Weiteren wird die konkrete Arbeit von Fachberater*innen in Sachsen-Anhalt auf der Basis einer quantitativen Befragung von Trägern und Fachberater*innen dargestellt.<br><br>Eine qualitativ hochwertige Arbeit von Fachberater*innen kann nur durch das Zusammenwirken von Praxis, Politik und Wissenschaft ermöglicht werden. Die Handlungsempfehlungen in diesem Buch fokussieren den Aufbau und die Etablierung eines professionellen Selbstverständnisses von Fachberatung, welches durch  administrative Vorgaben und wissenschaftliche Erkenntnisse gestärkt wird und entsprechende Anerkennung in Politik und Gesellschaft erfährt.<br><br><strong>Aus dem Inhalt:</strong></p> <ul> <li>Aufgabenbereiche und Definition von Fachberatung</li> <li>Administrative Rahmenbedingungen von Fachberatung in den jeweiligen Bundesländern</li> <li>Qualifizierungsmöglichkeiten für Fachberater*innen</li> <li>Perspektive von Fachberater*innen in Sachsen-Anhalt</li> <li>Anforderungen an qualitativ hochwertige Fachberatung</li> <li>Handlungsempfehlungen für Praxis, Politik und Wissenschaft</li> </ul> <p><strong>Autorinnen:</strong><br><em>Anja Schwentesius</em>, Dr. phil., Dipl.-Pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Geschäftsführung im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Mitglied im Sprecherrat des Forschungsnetzes Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB)<br><em>Luisa Fischer</em>, Kindheitswissenschaftlerin, Mitarbeiterin im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal<br><em>Annette Schmitt</em>, Dr. habil., Dipl.-Psychologin, Professorin an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Direktorin des Kompetenzzentrums Frühe Bildung (KFB) der Hochschule<br><br><strong>Empfohlen für:</strong><br>Fachberater*innen, pädagogische Fachkräfte und Leitungen in der institutionellen Kindertagesbetreuung, Vertreter*innen aus der Politik, Wissenschaftler*innen aus dem Feld der (Kindheits-)Pädagogik, Studierende kindheitspädagogischer Studiengänge</p> <p> </p>

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