Wie blicken Daseinsanalyse, Psychoanalyse und Buddhismus auf die Welt, wie auf Fragen des Lebens und Sterbens? Ausgehend von Alice Holzhey-Kunz' daseinsanalytischem Ansatz, der die psychoanalytische Theorie Sigmund Freuds mit existenzphilosophischen Auffassungen verbindet, treten der Psychoanalytiker Ralf Zwiebel und der Zen-Meister Gerald Weischede in einen intensiven Dialog, in dem die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der drei Traditionen sichtbar werden.
Durch eine Schwangerschaft der Psychoanalytikerin verändern sich das Setting und die Dynamiken innerhalb der Therapie. Gisela Hajek veranschaulicht, was es bedeutet, als Psychoanalytikerin schwanger zu sein. Der Tradition psychoanalytischer Theoriebildung folgend zeigt sie anhand des Zustandes von Schwangerschaft auf, wie die Bedeutung weiblicher Potenz auf theoretischer Ebene denkbar und auf praktisch-therapeutischer Ebene nutzbar werden kann.
Kompetenztraining Oberstufe - Reading non-fiction richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer der Klassen 11/12 (G8) bzw. der Klassen 12/13 (G9). Er liefert umfassende Materialien für Lehrkräfte, die ihre Schülerinnen und Schüler für die Arbeit mit Sachtexten in der Abschlussprüfung vorbereiten.<br /><br />Kompetenztraining Oberstufe - Reading non-fiction bietet:<br />- eine Einleitung für die Lehrkraft, die an den Umgang mit Sachtexten heranführt,<br />- Hilfestellungen für den Einsatz von Sachtexten sowie deren Korrektur und Bewertung,<br />- Material, Tipps und Aktivitäten, die den Lernenden den Umgang mit nicht-fiktionalen Texten erleichtern,<br />- passgenaue Klausuren basierend auf Sachtexten und Bildimpulsen zu allen zu behandelnden thematischen Bereichen der Oberstufe,<br />- Aufgabenstellungen und Erwartungshorizonte.
Das Buch bietet Neueinsteigern einen Überblick über das Thema Facility Management und zeigt Methoden auf, um Aufgaben des Gebäudemanagements ganzheitlich und lebenszyklusorientiert zu lösen. Die sechste Auflage informiert über die neuesten Entwicklungen in diesem Bereich, zum Beispiel das Nachhaltige Bauen und Betreiben von Gebäuden sowie rechtliche und normative Neuerungen.
Speziell für das Hörverstehen im Deutschunterricht der Klassen 8-10 entwickelte und auf Audio-CD eingesprochene Hörspielkrimis, mit darauf abgestimmten dreifach differenzierten Arbeitsblättern als Kopiervorlagen