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Im Mittelpunkt des Tagungsbandes zum 3. Grazer Grundschulkongress stehen Beiträge zur Kooperation zwischen den Lehrpersonen, zur Zusammenarbeit der Schüler*innen in kollaborativen Arbeits- und Lernformen, zur interdisziplinaren Teamarbeit, zur institutionellen Kooperation an den Übergängen und mit schulbezogenen und außerschulischen Einrichtungen sowie zu Kooperationsfeldern in der Professionalisierung.Aktuelle Befunde sollen sichtbar gemacht werden und eine Grundlage für weiterführende Forschung und Diskussion schaffen.
Der Band widmet sich aus verschiedenen Perspektiven dem Thema "Religion und Digitalität - Evangelische Schulen im digitalen Wandel". Es geht um medienpädagogische und medienethische Herausforderungen der Digitalität, Digitalität und religiöse Bildung sowie um Digitalisierung als Gestaltungsaufgabe an Evangelischen Schulen. Die Beiträge namhafter Expertinnen und Experten wollen Horizonte öffnen und Anregungen zu einer zukunftsweisenden Entwicklung nicht nur evangelischer Schulen geben.
