Die Arbeit ist ein Beitrag zu einer grundlegenden Diskussion der Kapitalmarktforschung, dem messbaren Erfolg »aktiver vs. passiver« Investmentstrategien. Der Autor setzt sich kritisch mit den wesentlichen Anlagestrategien und Modellen für Indexprodukte auseinander und beleuchtet zugleich Closet Indexing bei aktiv gemanagten Investmentfonds. Das Ergebnis zeigt, dass Closet Indexing nicht nur sporadisch auftritt, sondern eine weit verbreitete Anlagestrategie in vielen vermeintlich aktiv gemanagten Aktieninvestmentfonds ist.
Der junge Amerikaner Philipp Katz lebt von 1972 bis 1976 in Stuls. Im abgelegenen Südtiroler Bergdorf forscht er zum bäuerlichen Leben zwischen Tradition und sozialem Wandel."Du! Forscher, du!" Etwas unwirsch wird der Anthropologe Katz im Dorf begrüßt, aber man lässt ihn forschen: Welche Überlebensstrategien verfolgen die Höfe auf unwirtlicher Höhe? Wie regelt die Dorfgemeinschaft Konflikte? Wie blickt Stuls in die Zukunft - mit Abwanderung, Globalisierung und Massentourismus am Horizont? 50 Jahre nach seinem ersten Besuch kehrt Katz zurück und ergänzt seine Erlebnisse von damals um aktuelle Erkenntnisse.
Genial einfach: Lernposter 2er Set - FIRST STEPS & TIME (Englisch für Einsteiger + Englische Uhrzeit)<br /><br />FIRST STEPS - ERSTE SCHRITTE in Englisch<br />Mehr als 300 Vokabeln mit Bildern hinterlegt - nach Lehrplan<br />Thematisch gegliedert in 17 Lebensbereiche<br />Zahlen von 0 bis 100<br /><br />THE TIME - Die englische Uhrzeit<br />Von den Uhrzeigern über die Zeitmaße und die Digitaluhr bis zum Tagesverlauf - das Thema Uhrzeit an bebilderten Beispielen einfach erklärt.<br />In der attraktiven & wiederverwendbaren GeschenkrolleDiese Lernposter sind perfekt geeignet für Schüler und alle, die einen spielerischen Einstieg in das Thema Englisch suchen. Als visuelle Zusammenfassung sind sie der ideale Begleiter für den Unterricht und Zuhause.
<p>Die zweite Auflage des bewährten Praxiskommentars zum AVG trägt der geänderten Rechtslage Rechnung und berücksichtigt die neueste Rechtsprechung. Ergänzt werden die umfassenden Ausführungen zum AVG durch die Darstellung der wesentlichen Bestimmungen des Zustellgesetzes sowie des EGVG.</p>
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Kompetenz beim Erfassen multipler Texte - eine zentrale Fähigkeit für den Bildungserfolg<br /><br />Der Band bietet erstmalig einen Überblick über Anforderungen, Prozesse und Einflussfaktoren des Lesens multipler Texte.<br /><br />Er beschäftigt sich zudem mit der Frage, wie diese Lesekompetenz an Schulen und Hochschulen gezielt gefördert werden kann und stützt sich dabei auf zahlreiche evidenzbasierte Beispiele.<br /><br />Der Band füllt eine Lücke im Bereich der Lesekompetenzforschung und ist unverzichtbare Lektüre für alle, die mit diesem zunehmend bedeutsamen Thema befasst sind.