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Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion

36,90 €
Die Verbindung von konstruktiven und instruktiven Settings im Unterricht gilt heute als zentrales Element bei der Gestaltung von Spiel- und Lernumgebungen für Vier- bis Achtjährige. Doch in welchem Verhältnis stehen Instruktion und Konstruktion? Wie würdigen die Lehrpersonen die kindlichen Präkonzepte im ko-konstruktiven Dialog? Und wie können diese als Grundlage für einen weiterführenden Wissenserwerb dienen?Diese Fragen standen 2019 im Zentrum einer Fachtagung der Arbeitsgruppe Bildung junger Kinder der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL).
Wie das Gold in den Rhein kam

9,95 €
In dieser kindgerecht zusammengefassten und liebevoll illustrierten Neuversion des Nibelungenlieds wird nicht nur diese Geschichte erzählt, sondern auch viele Fragen, die Kinder (und Erwachsene) zu diesem berühmten Sagenstoff haben, beantwortet und diese in ihren geschichtlichen Zusammenhang eingebettet.
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