Die erste Monografie über Ferdinand Schuster, dessen architektonisches Werk vor allem in gesellschafts - politischer Hinsicht bis heute nichts von seiner Gültigkeit verloren hat
Anlässlich der Ausstellung "Der Mainzer Domschatz" legt das Bischöfliche Dom- und Diözesanmuseum Mainz, das auch den Mainzer Domschatz beherbergt, einen Auswahlkatalog zu dessen wichtigsten Werken vor.
Die Welle (1981) ist ein Roman von Morton Rhue, der die Ereignisse rund um ein soziales Experiment an einer US-Highschool beschreibt.<br>Der Geschichtslehrer Ben Ross versucht seinen Schülern im Rahmen des Unterrichtsblocks 'Zweiter Weltkrieg' mithilfe eines Experiments verständlich zu machen, wie einfach Menschen in totalitäre Systeme hinein zu locken sind. Er ruft eine autoritäre Gemeinschaft ins Leben, die er 'die Welle' nennt. Als sich die Dynamik dieser Gruppe zu verselbstständigen droht, muss das Experiment abgebrochen werden. Am Ende erkennen die Schüler, wie es zum Aufstieg Adolf Hitlers und zu Verbrechen wie dem Holocaust kommen konnte.
Kann Religion, zumal die christliche, können Religionsgemeinschaften, zumal die katholische Kirche, noch etwas beitragen zum Empowerment der Menschen angesichts der kirchlich kaum eingestandenen, geschweige denn aufgeklärten Fälle sexualisierter und geistlicher Gewalt, der Diskriminierungen von Frauen, von queeren Menschen und von versagter Teilhabe? Und trotzdem gehört es zum Tiefsten und Schönsten von Religion und eben auch des christlichen Glaubens, das Stärkende und Heilvolle zur Geltung zu bringen und Menschen auch in ausweglosen Situationen Hoffnung und Trost zuzusprechen. In diesem Band werden von renommierten Wissenschaftler:innen Angebote formuliert, Krisen zu deuten, über den Kosmos Schule und den Religionsunterricht in Krisenzeiten zu reflektieren sowie durch konkrete Praxisbeispiele Anregungen für Religionsunterricht in Krisenzeiten zu geben.
Welche Beiträge kann Religion in Krisenzeiten leisten?
Sollen Schule und Erziehung Kinder zu ökonomisch verwertbaren Arbeitskräften ausbilden? Hat Pädagogik nicht andere Zwecke? In der Tradition von Antike, Christentum, Aufklärung und Humanismus blickt die Einführung auf aktuelle pädagogische Herausforderungen. Sie erörtert die 10 wichtigsten Grundprobleme der Erziehung und regt zum Selbstdenken an - für das Studium von Pädagogik und Lehramt.
