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Quadrophenia

9,99 €
Sehen Sie diese energiegeladene Verfilmung des gleichnamigen Albums!
Sonic Seducer 2022-05 LIMITED EDITION + nightfall-black Deluxe-Vinyl Pagan Halloween (handsigniert) + EP-CD Pagan Perspectives von Faun + Cold Hands-CD

22,99 €
Kolorierte 3-Track-Deluxe 7"-Vinyl-Single Faun Pagan Halloween. Streng limitierte Vinyl-Edition im hochwertigen Kasten-Sleeve mit Lyric-Inlay in drei Farben.+ 4-Track-EP-CD Pagan Perspectives mit insgesamt 3 exklusiven Tracks.Beides im Package mit Sonic Seducer-Ausgabe 2022-05, in der es auch eine große Faun-Titelstory zum kommenden Album geben wird, sowie natürlich die reguläre Cold Hands Sampler-CD!Auf der Vinyl ist eine exklusiver Live-Version des Tracks Tanz über die Brücke sowie eine Studio-Version von Tamlin zu finden, die es nicht auf der CD gibt. Auf der CD-EP erwarten Euch eine exklusive Live-Version von Tamlin und der Song Galdra, die es nicht auf der Vinyl gibt.Ein Must-Have für Fans! Streng limitiert. Jetzt bestellen, bevor die Auflage ausverkauft ist!Tracklisten:Vinyl Pagan Halloween:Seite A:HalloweenTanz über die Brücke (exklusive Akustik-Live-Version 2021)Seite B:TamlinEP-CD Pagan Perspectives":1. Halloween2. Galdra3. Tamlin (exklusive Live Version 2021)4. Neun Welten (exklusiver Remix)Erhältlich in drei unterschiedlichen Kolorierungen und streng limitiert:- halloween-green-transparent: 199 Exemplare- pagan-dark-red: 199 Exemplare- nightfall-black: 99 Exemplare
Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung

Marion Döll, Marion Döll,
+ 14 weitere
29,90 €
Das Thema Inklusion berührt das Arbeitsfeld Deutsch als Zweitsprache aufgrund seiner schulpädagogischen und didaktischen Allgemeinheit. Zugleich ist die Differenzkategorie Sprache ein zentrales Thema des Inklusionsdiskurses. Parallel dazu findet innerhalb der DaZ-Community eine einem inklusiven Habitus folgende Ausdifferenzierung von Konzepten und Methoden der sprachbewussten Unterrichtsgestaltung statt. Mit dem Sammelband werden die verschiedenen Diskurslinien zusammengeführt. Hierbei wird der Versuch unternommen, das Verhältnis zwischen Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Sprachheilpädagogik post-sonderpädagogisch im Rahmen der aktuellen Inklusionsdebatten auszuloten sowie didaktisch-methodische Schnittmengen aufzuzeigen und zu diskutieren.
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