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Wir gehören dem Land

25,00 €
Die Dene, die indigene Bevölkerung Kanadas leben schon seit ewigen Zeiten im Mackenzie River<br />Valley. Sie gehören dem Land, nicht umgekehrt. Aber ihre Lebensweise wird durch den Abbau von Öl, Gas und Diamanten bedroht.
Ruinen

32,00 €
«Die Edition Moderne ist für mich als Buchhändler und Buchblogger einer der spannendsten und aufregendsten Graphic-Novel/Comic-Verlage Europas.Das Programm der Edition Moderne zu erkunden bedeutet für mich jedes Mal aufs Neue das Heben von Schätzen gemalter und gezeichneter Literaturkunst. Klassische Bande dessinée trifft Avantgarde.Als ich exklusiv den neuen Band von Jeremy Perrodeau für diesen Text lesen durfte, war ich sofort elektrisiert. Ein junger, wilder Künstler, der die Tradition der franko-belgischen Comickunst in eine neue Genration überführt. Nach "Dämmerung" erscheint nun "Ruinen". Und wieder ist es ein absolutes Erlebnis für Augen und Hirn.Tarsems "The Cell" trifft "Les Maîtres du temps". Eine intelligente Sci-Fi-Graphic-Novel mit wunderschönen, extrem ausdrucksstarken Bildern und einer atemberaubenden Geschichte. Ein weiterer Solitär, der nun das starke Programm eines preisgekrönten Verlages ziert. Auf die nächsten 40 Jahre!» - Florian Valerius, Buchhändler (Buchhandlung Gegenlicht, Trier) und Buchblogger (@literarischernerd)
Die Spinne von Maschhad

22,00 €
Nach der erfolgreichen autobiografischen Grafik Novel "Ein iranischer Albtraum" folgt nun ein Blick in die Abgründe der religiösen Verwirrung im Iran, wo Saeed Hanaei, in der Öffentlichkeit als "Spinne von Maschhad" bezeichnet, sechzehn Prostituierte als selbsternannter Kämpfer gegen die Dekadenz ermordet hat.<br />Für seine über 200'000 Facebook-Followers kommentiert Mana Neyestani mit seinen Cartoons regelmässig das politische Zeitgeschehen im Iran.
Schule im Kontext politischer Lernprozesse und kultureller Spezifik

44,90 €
Diese Festschrift zu Prof. Dr. Carla Schelles 60. Geburtstag bietet Einblicke in die von ihr bearbeiteten Themenfelder entlang einer biografischen Forschungslinie. Dabei werden inhaltliche und methodische Verbindungen sowie Anknüpfungspunkte verschiedener Konglomerate schulpädagogischer Forschung aufgezeigt und damit Anregungen für weiterführende Überlegungen gegeben. Im Rahmen von insgesamt 17 Beiträgen geben die Autor:innen Einblicke in fach- und methodenspezifische Entwicklungen in den Forschungsfeldern politische Bildung, fallbasierte, hermeneutische Schul- und Unterrichtsforschung sowie im Bereich der vergleichenden, interkulturellen Unterrichtsforschung.
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