ZU EHREN EINER GALAKTISCHEN LEGENDEIn diesem Band zwischen Superhelden-Action und Science-Fiction dreht sich alles um die galaktische Legende von Green Lantern! Schon viele Helden nutzten einen Ring, um dank seiner Kräfte auf der Erde und im All für das Gute zu kämpfen - angefangen bei Alan Scott und Hal Jordan, aber auch John Stewart und Kyle Rayner. Doch selbst der ruchlose Sinestro und neue Heroen wie Jessica Cruz sind mit von der Partie, wenn einige der größten und prominentesten Green-Lantern-Gestalter der letzten Jahrzehnte die gesamte Mythologie dieser Helden zelebrieren. Zwischen dem legendären Neuerer Dennis O'Neil, dem modernen DC-Lenker Geoff Johns und der aktuellen Alleskönnerin Mariko Tamaki kommt es zu einem regelrechten Generationentreff der Comic-Elite.
Der dritte Band der drei Bände umfassenden Reihe präsentiert zwanzig der fast sechzig Essays, die auf Charles Platts Gesprächen mit bedeutenden SF-Persönlichkeiten basieren.
Der zweite Band der drei Bände umfassenden Reihe präsentiert zwanzig der fast sechzig Essays, die auf Charles Platts Gesprächen mit bedeutenden SF-Persönlichkeiten basieren.
Angesichts aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen und globaler Herausforderungen rückt in Schulen zunehmend das Ziel in den Vordergrund, junge Menschen nachhaltig zur gemeinwohlorientierten Gestaltung unserer Zukunft zu befähigen. Dazu bedarf es einer Diagnostik und Förderung individueller Fähigkeits- und Persönlichkeitspotenziale durch adaptive innovative Lernarchitekturen. In den Kongressbänden zum 7. Münsterschen Bildungskongress mit dem Titel "Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten" werden Forschungsansätze und Förderkonzepte zur langfristigen Potenzial- und Talententwicklung von Schüler:innen mit dem Themenkomplex der nachhaltigen Bildung verknüpft. Die Kongressbände gliedern sich in die Schwerpunkte Begabungsforschung und Begabungsförderung.
Professionalisierung stellt für Lehrkräfte eine lebenslange Aufgabe dar und findet nach dem Berufseinstieg vielfach neben den beruflichen Tätigkeiten statt. Anlässe für eine Professionalisierung sind schulorganisatorische Veränderungen oder gesamtgesellschaftliche Aufgaben wie die Einführung von Inklusion an allgemeinbildenden Schulen. Neben der individuellen Professionalisierung wirft der Sammelband auch einen Blick auf die kollegiale Professionalisierung. Diese kann einen Beitrag zur individuellen Professionalisierung der Lehrkräfte leisten, wenn systematisch das Lernen aller Lehrkräfte als eine Aufgabe verstanden wird.