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Solomon Kane: Classic Collection

Ralph Macchio, Bret Blevins,
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69,00 €
Pulp-Autor Robert E. Howard schuf neben Conan noch weitere große Helden der Fantasy. Etwa den puritanischen Abenteurer und Schwertkämpfer Solomon Kane, der sich auch hierzulande seit jeher großer Beliebtheit erfreut und ebenfalls bereits eine Verfilmung sah. Roy Thomas, der Conans Marvel-Abenteuer prägte, tat sich in den 1970ern und 1980ern mit anderen namhaften Comic-Machern zusammen, um Solomon Kane in aufregenden Bildergeschichten den Degen der Gerechtigkeit schwingen zu lassen. Auch in diesem dicken Sammelband wechseln sich Adaptionen von Howards Texten mit neuen Storys zwischen Horror und Fantasy ab. Ob Europa oder Afrika - Howards Verfechter des Guten stellt sich überall dem Bösen und trifft sogar Conan und Dracula.
Michael Morgner

Thomas Weckerle, WRT Stiftung,
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98,00 €
-Catalogue raisonné -Attractive standard work -Comprehensive survey of the artist's oeuvre -Catalogue raisonné -Attractive standard work -Comprehensive survey of the artist's oeuvre
Crypto Assets

Armin Ahari, Lukas Klever,
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59,00 €
<p>Wesentliche Themen in Zusammenhang mit Crypto Assets werden aus verschiedenen rechtlichen Blickwinkeln erörtert und praxisgerecht analysiert: von der zivilrechtlichen Einstufung über gesellschafts- und aufsichtsrechtliche Fragen bis zur steuerrechtlichen Behandlung und zu strafrechtlichen Risiken.</p>
Lernen in und für die Schule im Zeitalter Digitalität

Nele McElvany, Nele McElvany,
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29,90 €
Das Thema "Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität - Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende" wurde bei dem 6. IFS-Bildungsdialog behandelt. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis zu den Herausforderungen, aber auch den Potenzialen, die digitale Medien für den Unterricht, Lehrkräfte und Lernende bieten, wurden aus verschiedenen Perspektiven diskutiert. Dabei standen Fragestellungen rund um die Wirkung digitaler Medien auf Schüler*innen, auf Unterricht sowie auf die Leistungsmessung oder auch Anforderungen an Lehrkräfte zur datengestützten Gestaltung von Lernprozessen im Fokus.
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