Deckt die Fächer Betriebsführung, betriebliche Kommunikation und Auftragsabwicklung in der Meisterschule sowie betriebliche Kommunikation und Betriebsmanagement in der Technikerschule ab.
Was hat das Gemälde Leonardos mit Selfies zu tun?Ein Essay über die Fäden, die von dem super-berühmten Renaissanceportrait zu unsererSmartphonenutzung führen.Wie das humanistische Projekt durch massenmediale Phänomene in einen Weltverlust zukippen droht.Die Geburt der Performance-Kunst aus dem Geist des Kunstraubes.
Die Arbeitswelt steckt voller komplexer Herausforderungen, die oftmals allein nur schwer bewältigt werden können. Hier bietet kollegiale Beratung einen Ansatzpunkt für den Umgang mit Komplexität.
So gelingt's: Mit kollegialer Beratung komplexe Situationen selbstgesteuert meistern
Die Einführung in die Medienethik widmet sich normativen Grundlagen der Verantwortung, Öffentlichkeit, Inszenierung, Authentizität und Qualität. Es werden journalistische Medienskandale aufgezeigt und eingeordnet. Weiterhin werden bildethische Dimensionen erörtert. Daran anknüpfend werden Aspekte der PR-, Werbe- und Internetethik thematisiert. Darüber hinaus werden Unterhaltungsformate und sogenannte Fake News kritisch reflektiert. Des weiteren werden medienethische Initiativen vorgestellt, bevor eine kommentierte Auswahlbibliographie zur Medienethik den Band abrundet.
In Anlehnung an die Bände "Ballschule" (Roth & Kröger, 2015) und "Koordinationsschulung im Kindes- und Jugendalter" (Kröger & Roth, 2014) orientiert sich dieser Band am Training der Ballkoordination. Diese Publikation beinhaltet eine Vielzahl von praktischen Aufgabenstellungen mit verschiedenen Bällen für besonders talentierte Kinder und Jugendliche. Dieser Band wendet sich an Übungsleiter und Trainer aus allen Sportspielen sowie an Sportlehrkräfte.
Auftakt einer verrückten Science-Fiction-Reihe, in der Émile Bravo (SPIROU) sich mit intelligent und humorvoll mit Themen unserer Zeit wie Umweltzerstörung und Gentechnik auseinandersetzt.
Nach Klaus Kießling bildet die Anthropologie die Klammer, die psychologisches, pädagogisches, diakonisches und theologisches Handeln und Denken im interdisziplinären Diskurs zusammenhält.
Festschrift für Klaus Kießling zum 60. Geburtstag