Suchergebnisse für ‘Christine O'Neill’ von Rot-Versand

Gospel Christmas

Various

9,99 €

Besinnlichkeit voller Energie

Die Geister vom Mummelsee, 1 Audio-CD

Ernst Matthias Holzmann

11,95 €

A Night At The Opera (2011 Remaster)

Queen

24,99 €

Alle Megahits remastert!

Vegetarische Jul

Lena Brorsson Alminger, Christine Wassmann, …

14,00 €

Pictures At An Exhibition

Gustavo Dudamel, WP

17,99 €

Absolut gelungen!

Zwei Leben

Köhler, Ullmann Juliane, …

19,99 €

Kann es wahres Glück im falschen Leben geben?

Aufzeichnungen aus dem Irrenhaus

Christine Lavant, Klaus Amann

19,00 €

Les Fetes de Polymnie - Ballet heroique Paris 1745, 2 Audio-CDs

Jean-Philippe Rameau, Veronique Gens, …

39,90 €

Mendelssohn:Sinfonie Nr. 5

Felix Mendelssohn Bartholdy, Sir John E. Gardiner, …

19,99 €

Sony Camera with 35x Optical Zoom

319,99 €

Mehr Zoom, mehr Weitwinkel mehr Kamera!

Chopin Complete Edition / Gesamtwerk

Frédéric Chopin

38,99 €

Organ Music / Choral Music, 1 Audio-CD

Arvo Pärt, Daniel Justin, …

6,99 €

Brecht und das Theater der Interventionen

Cornelius Puschke, Cornelius Puschke, …

28,00 €

Walzer

Berliner Streichquartett

9,99 €

Eine Inszenierung der Extraklasse

Violinkonzert/Romanzen (Kulturspiegel-Edition)

Karl Suske, Kurt Masur, …

12,99 €

Hans Abrahamsen - Let Me Tell You

Hans Abrahamsen, Barbara Hannigan

19,99 €

Kim und Silas. Du und das Tier

Christine Rüedi, Lilly Edrich

12,90 €

Mathe an Stationen, Bruchrechnen in der Sekundarstufe I

Christine Breidenbach

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Best Of

Maria Callas

9,99 €

Das Beste von Maria Callas zum unschlagbaren Preis!

Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion

Alexandra Zaugg, Petra Chiavaro-Jörg, …

36,90 €

Die Verbindung von konstruktiven und instruktiven Settings im Unterricht gilt heute als zentrales Element bei der Gestaltung von Spiel- und Lernumgebungen für Vier- bis Achtjährige. Doch in welchem Verhältnis stehen Instruktion und Konstruktion? Wie würdigen die Lehrpersonen die kindlichen Präkonzepte im ko-konstruktiven Dialog? Und wie können diese als Grundlage für einen weiterführenden Wissenserwerb dienen?Diese Fragen standen 2019 im Zentrum einer Fachtagung der Arbeitsgruppe Bildung junger Kinder der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL).