Einfache, aber gut durchdachte Bastel-Projekte, die funktionieren
Einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen machen diese Bastel-Projekte zu einem Kinderspiel, auch für Eltern, Großeltern, Erzieher oder Lehrer.
Teilhabe von Menschen mit Behinderung an der Gesellschaft ist eng mit verschiedenen technischen Kompensationsmöglichkeiten verstrickt. Es wird das vorherrschende, einseitige Verständnis von Technik als Hilfsmittel problematisiert und stattdessen ein phänomenologischer Reflexionsrahmen vorgeschlagen. So werden für die (heil-) pädagogische Diskussion der Technik neue Perspektiven hinsichtlich der Begründung für den Technikeinsatz und der Erwartungen hieran erschlossen.