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Herz und Gefühl pur!

<p>The <i>Calendar Girls</i> meets <i>The Lido</i>, a story of friendship, taking chances and finding a new lease in life - no matter your age. </p> <p>Three women, three different stages of life, united by one thing: the chance to start again. A story of friendship, taking chances and finding a new lease in life - no matter your age. </p>

Die funkelnden Sterne am Firmament sind nicht nur wunderschön, sondern auch der Schlüssel zu den Geheimnissen des Universums. Giles Sparrow erzählt 24 kurzweilige Geschichten über den Sternenhimmel und seine Erforschung. Lesevergnügen mit Lerneffekt für Astronomie-Einsteiger.

Fröhliche kleine Märchen und dazu ulkige, lustige Bilder machten Sutejew international bekannt. Der russische Illustrator und Textautor, der ...

Circa 100 traditionelle, leckere Saucen finden sich in diesem Buch, für Fleisch-, Fisch-, Gemüse-, Nudel- und Reisgerichte gleichermaßen; und auch für die Nachspeisen gibt es viele köstliche Ideen.

Ein Muss für alle Ella-Endlich-Fans!

Erinnerungen an eine Ära

Grandiose Literaturverfilmung!

Das Thema "Lehrbuch" ist vielleicht nochh das wichtigste Medium im fremdsprachigen Deutschunterricht. Die Themen und Inhalte eines Lehrbuchs prägen die tägliche Arbeit einer Lehrkraft maßgeblich, denn sie geben einen Rahmen vor, der die Arbeit im Klassenzimmer bestimmt. Die einzelnen Beiträge befassen sich mit den Fragestellungen, die für die Lehrbucharbeit besonders relevant sind. Darunter fallen etwa Kriterien für die Auswahl eines neuen Lehrbuches, die dessen zielorientierten Einsatz gewährleisten. Das Werk liefert zahlreiche praktische Vorschläge und Herangehensweisen. Weiterhin beschäftigt es sich mit der Frage, wie ein neues Lehrwerk behutsam eingeführt, erprobt und mit Fortbildungsmaßnahmen begleitet werden kann. Dass das Lehrwerk eine Fundgrube für neue Ideen sein kann, wird ausführlich in dieser Ausgabe erörtert. Kleine praktische Aktivitäten und Projekte verdeutlichen, dass man durch den Einsatz von Zusatzmaterialien mit dem Medium Lehrbuch lehrwerkergänzend aber auch lehrwerkersetzend arbeiten kann. Das fächerübergreifende Lernen im Sinne von CLIL wird ebenso berücksichtigt, wie der Einsatz von Literatur zu bestimmten Lehrwerksthemen. Die Berücksichtigung moderner Medien spielt ebenso eine wichtige Rolle, indem Möglichkeiten digitaler Lehrbucharbeit, aber auch der Einsatz von Videomaterialien und vor allen Dingen die Erarbeitung von Videos durch die Schüler/innen vorgestellt werden. Hinweise zum Blended Learning mit einem Lehrbuch runden die Vorschläge ab. Erklärtes Ziel des Werkes ist es, die Arbeit von Lehrer/innen und Schüler/innen in der täglichen Praxis wertzuschätzen, zu unterstützen und für diese neue Anregungen zu geben, die dazu beitragen, den Deutschunterricht kreativer, attraktiver und handlungsorientierter zu gestalten.