Im ersten Lockdown beginnt Katja Gasser, Dialoge mit ihrem Kind niederzuschreiben. Darin geht es um Angst und Liebe, Lesen und Lümmeln, um Erwartungen, Familie, Arbeit und Alltag - und um die Trostlosigkeit einer Welt ohne Katzen.
Der Begleitband zu einer Ausstellung im Museum Rotes Schulhaus in Rinchnach stellt die drei Künstler:innen Wilfried Petzi, Irene Fastner und EMM DE JOTT SIEMENS vor. Mit ihnen und an ihnen entlang fand Johannes Maria Haslinger, der Leiter des Museums, den Weg in die Stadt München und seine Kunstszene. Gezeigt werden riesige Fotogramme, bunte und hintersinnige Malereien sowie charmant-verrückte Installationen aus Kaffeeverpackungen. Begleitet wird all dies von hintersinnigen Texten und Anekdoten zu den ganz unterschiedlichen Ansätzen der Künstler:innen.
Mit seinem elften Schielin-Krimi schickt J.M. Soedher seinen Lindauer Ermittler Schielin in einen raffiniert konstruierten Fall um einen vermeintlichen Suizid. Natürlich ist das ganze Team um Schielin wieder mit dabei - Lydia Naber, Wenzel, Gummi, Kimmel, Robert Funk und Jasmin Gangbarer. Ohne Schielins französischen Esel Ronsard wäre ein echter Schielin zudem gar nicht möglich.
Der fünfte Deutsche Männergesundheitsbericht stellt die Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von 16-28 Jahre alten jungen Männern in Deutschland vor und liefert Informationen zu der Frage, wie es um die körperliche und psychische Gesundheit von jungen Männern im Vergleich zu der junger Frauen bestellt ist. In einem zweiten Schritt ordnen die Autor*innen die Ergebnisse der Studie aus interdisziplinärer Perspektive (Medizin, Psychologie, Soziologie etc.) ein und liefern so Wissenschaft, Politik und der interessierten Öffentlichkeit Anhaltspunkte für gezielte Unterstützung gesundheitsförderlichen Verhaltens.
Eva Kubitza untersucht die Motive für den Verzicht auf polizeiliche Anzeige nach sexuellen Übergriffen und zeigt, dass den Begründungen häufig subjektive Theorien über sexualisierte Gewalt zugrunde liegen. Sie reflektiert diese Begründungszusammenhänge kognitionspsychologisch und stellt dar, wie in der sexualberaterischen und sexualpädagogischen Praxis damit umgegangen werden kann.