Während Streitigkeiten unter Bürgern oder zwischen Bürgern und dem Staat zum juristischen Alltag gehören, wirft die Bewältigung inneradministrativer Konflikte besondere Schwierigkeiten auf. Gerade bei unabhängigen Behörden erweist sich die interne Konfliktlösung als intrikat. Ausgehend vom Regulierungs- und Kartellrecht untersucht die vorliegende Arbeit Ursachen sowie Erscheinungsformen verwaltungsinterner Konflikte und diskutiert über die Referenzgebiete hinaus tragfähige Lösungsansätze.
Wolfgang Jantzen entwickelt in seinen Essays eine neue und eigenständige Herangehensweise an Fragen von Anthropologie und Ethik. Dabei greift er sowohl auf die methodologischen Überlegungen L.S. Vygotskijs und A.N. Leont'evs zurück als auch auf die marxistisch-spinozanische Analyse des Ideellen durch E.V. Il'enkov.
Warum hat die Disziplin in unserer Gesellschaft einen so schlechten Ruf? Warum wird sie mit Strenge und Gehorsam gleichgesetzt und gerät dadurch in die "Schmuddelecke"? Ist Disziplin nicht der Motor für Lern- und Bildungsprozesse? Nährt sie sich nicht aus der Anstrengungsbereitschaft - der Lust, sich Herausforderungen zu stellen, um diese zu meistern?Ursula Günster-Schöning und Isabella Gölles möchten die Disziplin für pädagogische Fachkräfte, für Eltern und für alle anderen wieder attraktiv machen. Längst geht es nicht mehr nur um die Einhaltung von Regeln, sondern um die positiv stärkende Entwicklung von Selbstbestimmung, Selbstkontrolle und Selbstregulierung. Dieses Impulsbuch ermutigt dazu, Kindern und auch sich selbst Anstrengungsbereitschaft wieder zuzumuten, um für das Leben im 21. Jahrhundert bestens gewappnet zu sein - es ist eine Hommage an einen überaus nützlichen Wert.
Disziplin als Anstrengungsbereitschaft - das praxisbezogene Impulsbuch für Pädagog:innen und Eltern
