Im ersten Teil des Heftes "Schreiben 1/2" lernen die Kinder, die zu den Bildern passenden Wörter nach ihren Lauten abzuhören und mit Hilfe der Anlauttabelle zu verschriften. Sie werden angeregt, für sie persönlich wichtige und interessante Wörter aufzuschreiben. Der zweite Teil führt zum Schreiben eigener Texte. Hierbei helfen verschiedene Schreibanregungen dabei, erste Geschichten zu erfinden und sich an unterschiedliche Textsorten heranzuwagen.<br />Die Kinder lernen nach und nach die verschiedenen Schritte des Verfassens von Texten kennen.
Schöpferische Erfahrungen sind besondere Erfahrungen des Lernens, die neue Weisen 'zu sein' hervorbringen. Inwiefern zeigen sich diese beim Kreativen Schreiben von Grundschulkindern? Dieser und anderen Fragen geht die phänomenologische Studie am Beispiel einer Didaktischen Forschungswerkstatt nach, in der Studierende Kinder beim Schreiben beobachtet haben.
Ein Literaturagent und ein weltbekannter Schriftsteller verraten, wie man Erfolgsromane konzipiert, schreibt und überarbeitet. Mit Outlines von Ken Follett und Textbeispielen anderer Bestsellerautoren.
