In dieser Arbeit wird der Fragestellung nachgegangen, inwieweit authentische aktivitätsorientierte Lernumgebungen den Lerntransfer in hochschuldidaktischen Weiterbildungsveranstaltungen fördern können. Dabei wird auf die Theorie des situierten Lernens zurückgegriffen und exploriert, welche Handlungsangebote und -einschränkungen den Lerntransfer beeinflussen. Das Konzept der Authentizität wird analysiert und untersucht, inwieweit es den Lerntransfer unterstützt.
Die einzigen genau auf die Bedürfnisse von Linkshändern zugeschnitten Schreibübungen für den Anfangsunterricht in der Grundschule, entwickelt von der Linkshänder-Expertin, Dr. Johanna Barbara Sattler
Fremdsprachen wurden immer gelernt und vermittelt, aber nicht immer gleich. Methoden und Ziele des Fremdsprachenunterrichts haben im Laufe der Geschichte viele Veränderungen erfahren. Im vorliegenden Band werden ausgewählte Wendepunkte in der Fremdsprachenvermittlung näher beschrieben.
Veränderungen und große Wenden in der Geschichte des Fremdsprachenlehrens und -lernens
Ein ganz neuer Weg, um mit den Seelen von Ungeborenen Kontakt aufzunehmen!<br /><br />Barbara Fegerl beschreibt die Zeit vor der Geburt, wie sie so noch kaum beachtet wird - und sie zeigt konkrete Wege auf, um mit einem wachen Bewusstsein die Zeit einer Schwangerschaft und die ersten Schritt mit einer Kinderseele zu verbringen.