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Verborgene und unbewusste Dynamiken in Organisationen

Annemarie Bauer, Marlies W. Fröse,
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79,90 €
Die Autor*innen mit Expertisen in verschiedenen Bereichen der Organisationsentwicklung und Supervision machen verborgene und unbewusste Organisationsdynamiken sichtbar. Sie bieten Einblicke in den Alltag von Organisationen mit seinen Stolpersteinen, Beschwerlichkeiten und Irritationen und vertiefen damit ein psychoanalytisches Verstehen von Organisationskulturen.
Loló Soldevilla

Saskia Helena Kruse, Olga Viso,
+ 1 weiterer
54,00 €
- Erste Monografie über Soldevilla - Konkrete Kunst in Kuba - Wiederentdeckung einer vergessenen Künstlerin- Erste Monografie über Soldevilla - Konkrete Kunst in Kuba - Wiederentdeckung einer vergessenen Künstlerin
Poland in good constitution?

Martin Löhnig, Anna Moszynska,
+ 28 weitere
85,00 €
Since 2015 the Polish Constitution has been subject to major factual changes to such an extent that it has come to function to this day in rather unusual, not to say extreme, conditions. This has led to a need to discuss the Polish Constitution's normative changes and practices in the European context. Learn how the government changed the Polish constitution without changing the constitution.
Critical Geography

Steven Evans, Max Fields,
+ 26 weitere
50,00 €
- Artistic exploration of contemporary geographic issues- Social justice, ecological sustainability, transformative change- How does geopolitics influence political thought? - Artistic exploration of contemporary geographic issues- Social justice, ecological sustainability, transformative change- How does geopolitics influence political thought?
Jakub Julian Ziólkowski

Rafal Sosin, Cecilia Alemani,
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48,00 €
- Leading contemporary Polish painter - First comprehensive overview- Essay by Olga Tokarczuk and Cecilia Alemani - Leading contemporary Polish painter - First comprehensive overview- Essay by Olga Tokarczuk and Cecilia Alemani
Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (1918-1978)

49,00 €
Die vorliegende Untersuchung erörtert anhand der Analyse von drei historischen Phasen (Weimarer Republik, Wiederaufbauphase nach dem Zweiten Weltkrieg und die Epoche der Bildungsreform bzw. der sogenannten realistischen Wende) wie sich im Umfeld der Volkshochschule sprachlich das Wort Allgemeinbildung bewahrt, in seiner Bedeutung allerdings Humboldts Erbe regelmäßig ausschlägt.
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