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Das gesamte Insolvenzrecht in einem Band! Kennzeichnend für den Kommentar zum Insolvenzrecht ist neben der aktuellen Kommentierung der InsO sowie der wichtigsten Nebengebiete der transparente Aufbau der Kommentierungen, der lösungsorientierte Stil mit vielen Beispielen und die Fokussierung auf die höchstrichterliche Rechtsprechung. Neben der Insolvenzordnung (InsO) werden u.a. kommentiert und bearbeitet: die Europäische Insolvenzverordnung (EuInsVO) mit Art. 102-110 EGInsO, die Insolvenzrechtliche Vergütungsverordnung (InsVV), das Anfechtungsgesetz (AnfG), das Genossenschaftsgesetz (§§ 66a, 67c GenG), das Insolvenzstrafrecht (§§ 283-283d StGB), die Vorschriften über das Insolvenzgeld (§§ 165-172, 358-362 SGB III), das Gesetz zur Reorganisation von Kreditinstituten (KredReorgG), die gesellschaftsrechtliche Haftung der Gesellschafter und Geschäftsführer in der GmbH-Insolvenz, das Sanierungsrecht. NEU in der 4. Auflage: COVID-19-Insolvenzaussetzungsgesetz eingehende Kommentierung der neuen Vorschriften im Insolvenzanfechtungsrecht Kommentierung der neuen EuInsVO 2015 Kommentierung der Neufassungen der §§ 3, 15a, 27 InsO Kommentierung des dt. Konzerninsolvenzrechts Auswertung der Erfahrungen mit dem reformierten Privatinsolvenzrecht Verstärkung des Autorenteams durch mehrere neue Autoren Ihr Vorteil: das Insolvenzrecht auf neuestem Stand wissenschaftlich fundiert und umfassend vereint die Kompetenz anerkannter Experten aus allen Bereichen des Insolvenzrechts: Rechtsanwälte und Fachanwälte für Insolvenzrecht, Richter aller Instanzen sowie vielfach ausgewiesene Wissenschaftler verlässliche Hilfestellungen auch zu Fragen, die noch nicht höchstrichterlich geklärt sind. Die Herausgeber: Prof. Dr. Martin Ahrens , Universität Göttingen; Prof. Dr. Markus Gehrlein , Richter am Bundesgerichtshof, Karlsruhe, Honorarprofessor an der Universität Mannheim; Dr. Andreas Ringstmeier , Rechtsanwalt, Fachanwalt für Insolvenzrecht und für Arbeitsrecht, Köln Aus den Besprechungen der Vorauflage: "Wer nicht nur in der Praxis mit insolvenzrechtlichen Fragen befasst ist, sondern darüber hinaus auch eine kompakte, übersichtliche und gesetzesübergrellende Darstellung auf neuestem Stand in einem Band sucht, dem sei die Anschaffung des Ahrens/Gehrlein/Ringstmeier nachdrücklich empfohlen." Dr. Peter M. Röhm , Richter arn OLG, Stuttgart, in: WM 28/17 "Aufgrund der präzisen Darstellung sowie der Kommentierung aller relevanten "Nebengesetze" ist der Band für den Praktiker ein unentbehrlicher Begleiter im Insolvenzrecht. Der aktuelle Stand der Insolvenzrechtsprechung und der Insolvenzpraxis können kaum besser dargestellt werden. Mit der 3. Auflage gehört der Kommentar uneingeschränkt zur ersten Liga!" Rechtsanwalt Dr. Jürgen Niebling , Olching, in RdW 04/2017

Faszinierende Persönlichkeiten: Diokletian - der letzte Christenverfolger, und Konstantin - der Begründer des christlichen römischen Staates

Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die Lernfelder 9-13 des Informationsbandes

Lösungen zu Lernsituationen Landwirtschaft, Landwirt/-in Pflanzliche Produktion

Die Moderne beflügelte auch den Kirchenbau in Deutschland, Österreich und der Schweiz: eine umfassende Übersicht stellt hundert individuelle Beispiele vor

Bietet handlungsorientierte Unterrichtsideen für den Getreide-, Feldfutter-, Energiepflanzenbau und den Bau von Öl- und Eiweißpflanzen.

Verschwörungsdenken verweist auf die Bereitschaft, verborgenes Wirken einer geheim operierenden, übermächtigen Gruppe anzunehmen. Damit ist auch eine Wahrnehmungs-/Deutungskultur bezeichnet, in der man sich die Welt entsprechend aneignet, um eine weitgehend ohnmächtig erfahrene Realität erklären zu können. Denken in »Verschwörungen« und sein Wirkungspotenzial in tatsächlichen wie vermeintlichen Krisen ist Symptom wie Katalysator gesellschaftlich-politischer Entwicklungen. Multidisziplinär gehen die Autor*innen dem Phänomen auf den Grund und entfalten eine kritische sozialpsychologisch und gesellschaftstheoretisch orientierte Aufklärung des Verschwörungsdenkens.

Das Bundesland Berlin hat früh die Notwendigkeit erkannt, Lehrkräfte aller Fächer im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache zu qualifizieren. Durch das vom Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache geförderte Projekt "Sprachen - Bilden - Chancen: Innovationen für das Berliner Lehramt" konnte die Lehrkräftebildung in diesem Bereich umfassend evaluiert und weiterentwickelt werden. Die Verankerung von Sprachbildung / Deutsch als Zweitsprache in der fachdidaktischen Ausbildung sowie die Verzahnung der drei Phasen der Lehrkräftebildung stellen Schwerpunkte dieser Weiterentwicklung dar. Der Band gibt einen Überblick über erste Ergebnisse sowie grundlegende Fragestellungen, die über Berlin hinaus für alle Akteure aus dem Bereich Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung von zentraler Bedeutung sind.

Leitfaden durch die komplexe Abfallwirtschaft